Erziehung im XX. Jahrhundert/014

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Erziehung im XX. Jahrhundert
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Aufmerksamkeit eines Kindes erregen. Das kleine Kind greift nach dem Monde wie nach einer Tischlampe, deren Licht seine Aufmerksamkeit fesselt. Die Entwicklung des Sprechens beginnt frühzeitig mit dem ersten Laute, den das Kind nachahmt; ehe es jedoch bis zu Worten und kleinen Sätzen kommt, vergeht aber noch eine lange Zeit. Gerade das Sprechenlernen erregt zweifellos das Interesse aller Eltern in hohem Masse. Da aber die Entstehung der Sprache schon in das Gebiet der rein geistigen Entwicklung hinüberführt und da ihre

Bild: Eine „Kinderfamilie" im Pestalozzi-Fröbel-Haus beim Spielen.

Erklärung ein sehr schwieriges Problem der Wissenschaft ist, so soll die Untersuchung dieses Problems uns hier nicht weiter beschäftigen. Die Entwicklung der körperlichen Tätigkeiten, insbesondere die Ausbildung der Gebrauchsfähigkeit der Arme und Beine des Kindes vollzieht sich im Zusammenhange mit dessen gesamter körperlicher Entwicklung. Es ist bekannt, dass Kinder ein und derselben Familie in sehr verschiedenem Alter das Gehen erleVnen, ebenso entwickeln sich die Handtätigkeiten verschieden schnell. Abweichungen von der normalen Entwicklung, wie sie z. B. in der sogenannten Linkshändigkeit eintreten, hängen vielfach auch mit geistigen Störungen zusammen, die freilich in diesem Alter meist schwer festzustellen sind. Nach neueren