Erziehung im XX. Jahrhundert/035
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darin, wenn das unbegabte oder unfleissige Kind, das aufrichtige oder lügnerische,
das trotzige oder verzagte für dasselbe Vergehen mit derselben Schulstrafe belegt
werden. Das Elternhaus kann in solchen Fällen die Strafe dem Vergehen anpassen, denn die Verantwortung, die der Lehrer seinem Vorgesetzten und indirekt
auch den Eltern gegenüber hat, fällt hier weg, und daraus ergibt sich eine viel
grössere Freiheit in der Festsetzung der nicht zu entbehrenden Strafen.
Gegenüber den Nachteilen, die der Erziehung in der Schule im Vergleiche
mit der durch das Elternhaus anhaften, hat die erstere aber auch unbestreitbare
Vorteile. Von grossem Vorteil ist zunächst die Gemeinsamkeit, in die das Kind
mit andern Kindern tritt. An die Stelle der nachsichtigen Liebe, die im Elternhause herrscht, treten hier strenge Ordnung und bestimmte Anforderungen, denen sich
- Bild: Zeichen-Unterricht in der Aula der 221. und 238. Gemeinde-Doppelschule, Berlin, Pappel-Allee 41/42.
alle zu fügen haben. Mancher Fehler, den die Erziehung im Hause hervorgerufen oder doch begünstigt hat, wird in der Schule unnachsichtlich ausgerottet, und dabei ist die Erziehung durch die Mitschüler oft wirksamer als die durch den Lehrer. Der Unverträgliche wird beiseite geschoben, der Uebermütige wird gedemütigt, der Eingebildete verspottet und der Zaghafte verlacht, und so erziehen sich die Kinder gegenseitig in ganz ausgezeichneter Weise. Es ist bezeichnend, dass man von dieser Art der Erziehung in dem Lande der unbeschränkten Selbstbestimmung, in den Vereinigten Staaten von Nordamerika, äusserst originelle Anwendungen macht, die nach unsern Begriffen von Erziehung sehr gewagte Experimente sein würden, unter den dortigen Verhältnissen aber sich vortrefflich bewähren. Das berühmteste Beispiel dieser Art ist die »George Junior Republic«, eine vor mehr als zehn Jahren begründete Erziehungsanstalt, die als eine kleine Republik von Knaben und Mädchen im Alter von 14—21 Jahren organisiert ist. Das Vorbild für diese Organisation hat die Verfassung der Vereinigten Staaten gegeben,